Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Разработка адаптированных электронных учебных курсов по иностранному языку для слепых и слабовидящих студентов педагогического вуза Л. И. Агафонова, М. С. Хахалина, А. А. Лагутина, О. Н. Павлова

Contributor(s): Агафонова, Лидия Ивановна | Хахалина, Марина Сергеевна | Лагутина, Анна Александровна | Павлова, Оксана НиколаевнаMaterial type: ArticleArticleContent type: Текст Media type: электронный Other title: Development of adapted electronic foreign language learning courses for blind and visually impaired students of a pedagogical university [Parallel title]Subject(s): дистанционное обучение | слабовидящие студенты | слепые студенты | обучение иностранным языкам | инклюзивное образованиеGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета № 479. С. 189-198Abstract: Описан опыт использования системы дистанционного обучения Moodle для организации работы со слепыми и слабовидящими студентами при изучении дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной коммуникации» в педагогическом вузе. Рассмотрены вопросы, связанные с наличием технических вспомогательных возможностей системы и с методологией личностно ориентированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Обозначены возникшие сложности, показаны перспективы дальнейшего совершенствования технологий обучения.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 18 назв.

Описан опыт использования системы дистанционного обучения Moodle для организации работы со слепыми и слабовидящими студентами при изучении дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной коммуникации» в педагогическом вузе. Рассмотрены вопросы, связанные с наличием технических вспомогательных возможностей системы и с методологией личностно ориентированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Обозначены возникшие сложности, показаны перспективы дальнейшего совершенствования технологий обучения.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share