Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Развитие системы сопровождения студентов-инвалидов в высших учебных заведениях Бельгии (Свободный университет Брюсселя, Высшая школа Брюсселя) В. И. Зиновьева, М. В. Берсенев

By: Зиновьева, Валентина ИвановнаContributor(s): Берсенев, Максим ВалерьевичMaterial type: ArticleArticleSubject(s): высшие учебные заведения | Бельгия | помощь студентов-инвалид | студенты-инвалиды | некоммерческие организации | социальная адаптация студентов с ограниченными возможностями | успешное обучениеGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета. История № 3. С. 143-147Abstract: Освещается опыт высших учебных заведений Бельгии - Свободного университета Брюсселя и Высшей школы Брюсселя - по сопровождению студентов-инвалидов. Рассматриваются принципы и методы деятельности служб помощи студентам-инвалидам, взаимодействие с административными службами, преподавательским составом, общественными организациями. Службы помощи являются некоммерческими организациями, сочетают помощь инвалидам с исследовательской деятельностью, изучают отношения среды к студентам-инвалидам в разных вузах, влияние непрерывного профессионального образования на специалистов с инвалидностью. В основе деятельности служб помощи лежат потребности самого студента. Главный принцип состоит в том, чтобы инвалидность студентов не вставала на пути их успехов.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 4 назв.

Освещается опыт высших учебных заведений Бельгии - Свободного университета Брюсселя и Высшей школы Брюсселя - по сопровождению студентов-инвалидов. Рассматриваются принципы и методы деятельности служб помощи студентам-инвалидам, взаимодействие с административными службами, преподавательским составом, общественными организациями. Службы помощи являются некоммерческими организациями, сочетают помощь инвалидам с исследовательской деятельностью, изучают отношения среды к студентам-инвалидам в разных вузах, влияние непрерывного профессионального образования на специалистов с инвалидностью. В основе деятельности служб помощи лежат потребности самого студента. Главный принцип состоит в том, чтобы инвалидность студентов не вставала на пути их успехов.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share