Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Языковая интерпретация пространственного предела "низ" в русском и английском языках (на материале английских фразовых и русских приставочных глаголов) В. В. Кашпур, Е. В. Трубникова, Ю. В. Филь

By: Кашпур, Валерия Викторовна, 1980-Contributor(s): Трубникова, Елена Викторовна | Филь, Юлия ВадимовнаMaterial type: ArticleArticleOther title: The language interpretation of the spatial limit “bottom” in Russian and English (on the material of English phrasal and Russian prefixal verbs) [Parallel title]Subject(s): языковые интерпретации | русский язык | английский язык | английские фразовые глаголы | русские приставочные глаголы | пространственная семантикаGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета № 436. С. 13-20Abstract: Статья посвящена описанию семантической организации английских фразовых и русских префиксальных глаголов с семантикой низа. На материале английских фразовых глаголов с послелогом down и русских префиксальных глаголов с префиксом с- рассматриваются особенности восприятия пространства носителями языка, а именно восприятия нижнего пространственного ориентира; выявляются особенности семантических трансформаций пространственных значений в иные глагольные смыслы в сопоставляемых языках.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 15 назв.

Статья посвящена описанию семантической организации английских фразовых и русских префиксальных глаголов с семантикой низа. На материале английских фразовых глаголов с послелогом down и русских префиксальных глаголов с префиксом с- рассматриваются особенности восприятия пространства носителями языка, а именно восприятия нижнего пространственного ориентира; выявляются особенности семантических трансформаций пространственных значений в иные глагольные смыслы в сопоставляемых языках.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share