Normal view
MARC view
Профессиональное самосознание экспериментатора: как формировать его в магистранте и аспиранте? Э. А. Соснин, Б. Н. Пойзнер
Material type:
ArticleOther title: Professional consciousness of the experimentor: how to formate it in a student and post-graduate? [Parallel title]Subject(s): методология эксперимента | творчество | профессиональное самосознание | технонаука | магистранты | аспирантыGenre/Form: статьи в сборниках Online resources: Click here to access online
In:
Актуальные проблемы радиофизики : VII Международная научно-практическая конференция, г. Томск, 18-22 сентября 2017 г. : сборник трудов С. 272-275Abstract: Чтобы развить профессиональное самосознание и продуктивный стиль мышления обучаемых, авторы предлагают учебное пособие «Методология эксперимента». Оно составлено с опорой на теорию целенаправленных cистем деятельности, теорию решения изобретательских задач, сюжеты из истории науки и техники.
No physical items for this record
Библиогр.: 8 назв.
Чтобы развить профессиональное самосознание и продуктивный стиль мышления обучаемых, авторы предлагают учебное пособие «Методология эксперимента». Оно составлено с опорой на теорию целенаправленных cистем деятельности, теорию решения изобретательских задач, сюжеты из истории науки и техники.
There are no comments on this title.