Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Источниковедческий анализ материалов архива штата Вашингтон, посвященных вопросу организации труда заключенных в дорожном строительстве в начале XX в. С. А. Шевченко

By: Шевченко, Сергей АлександровичMaterial type: ArticleArticleOther title: Source analysis of the Washington State archive documents related to organization of convicts’ labor at road construction at the beginning of the 20th century [Parallel title]Subject(s): США | 20 век начало | дорожное строительство | заключенные | пенитенциарная система | источниковедческий анализ | лагеря | тюрьмы | Вашингтон, штатGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета № 428. С. 199-203Abstract: Проведен комплексный источниковедческий анализ письменных исторических источников архива штата Вашингтон, посвященных вопросу использования подневольного труда заключенных на строительстве региональной инфраструктуры - проблеме, малоизученной в современной историографии. В статье дан обобщенный обзор документов, не введенных в научный оборот, осуществлена внешняя и внутренняя критика материала. На основе источниковедческих методов научного исследования выявлены проблемы полноты, точности, репрезентативности полученной информации.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 21 назв.

Проведен комплексный источниковедческий анализ письменных исторических источников архива штата Вашингтон, посвященных вопросу использования подневольного труда заключенных на строительстве региональной инфраструктуры - проблеме, малоизученной в современной историографии. В статье дан обобщенный обзор документов, не введенных в научный оборот, осуществлена внешняя и внутренняя критика материала. На основе источниковедческих методов научного исследования выявлены проблемы полноты, точности, репрезентативности полученной информации.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share