Культурная практика "чтение вслух" в отечественной традиции: генезис, "сценарии", литературная репрезентация К. И. Шарафадина, Н. В. Проданик
Material type:
ArticleOther title: The "reading aloud" cultural practice in the Russian tradition: genesis, "scenarios", literary representation [Parallel title]Subject(s): интонирование | чтение вслух | Россия | традиции | 18 век | 19 век | культурные практикиGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online
In:
Текст. Книга. Книгоиздание № 15. С. 72-90Abstract: Статья впервые обобщает традиции и концептуализирует феномен интонированного чтения как культурной практики, особо значимой в отечественной культуре 1800–1840-х гг. Авторы дают версию ее генезиса, дефинируют основные «сценарии»: чтение-обучение, чтение в кругу семьи и среди друзей, чтение как проявление чувств, чтение-знакомство с литературными новинками, декламация текстов в узком кругу как средство либеральной конспирации. Литературная репрезентация рассмотрена на произведениях К.Н. Батюшкова, А.С. Пушкина, Н.П. Огарева и множества мемуарных свидетельств XVIII–XIX вв.
Библиогр.: 22 назв.
Статья впервые обобщает традиции и концептуализирует феномен интонированного чтения как культурной практики, особо значимой в отечественной культуре 1800–1840-х гг. Авторы дают версию ее генезиса, дефинируют основные «сценарии»: чтение-обучение, чтение в кругу семьи и среди друзей, чтение как проявление чувств, чтение-знакомство с литературными новинками, декламация текстов в узком кругу как средство либеральной конспирации. Литературная репрезентация рассмотрена на произведениях К.Н. Батюшкова, А.С. Пушкина, Н.П. Огарева и множества мемуарных свидетельств XVIII–XIX вв.
There are no comments on this title.