Специфика преподавания истории в российских школах Монголии В. И. Терентьев
Material type:
ArticleOther title: The specifics of teaching history in Russian schools in Mongolia [Parallel title]Subject(s): преподавание истории | образовательные программы | Монголия | Россия | системы образования | школьное образованиеGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online
In:
Вестник Томского государственного университета № 444. С. 212-216Abstract: Рассматриваются основные проблемы преподавания истории по российским образовательным программам в школах, расположенных за рубежом. На примере Монголии обозначена актуальная задача адаптации учебного материала в соответствии с этнокультурными особенностями и национальной спецификой государства. Решение данной задачи автор видит в интеграции материала по истории страны, в которой находится российская школа, в рабочую программу по учебной дисциплине «История». Приводятся гипотетические последствия преподавания российской истории как истории чужого государства.
Библиогр.: 14 назв.
Рассматриваются основные проблемы преподавания истории по российским образовательным программам в школах, расположенных за рубежом. На примере Монголии обозначена актуальная задача адаптации учебного материала в соответствии с этнокультурными особенностями и национальной спецификой государства. Решение данной задачи автор видит в интеграции материала по истории страны, в которой находится российская школа, в рабочую программу по учебной дисциплине «История». Приводятся гипотетические последствия преподавания российской истории как истории чужого государства.
There are no comments on this title.