Конфуцианские принципы нравственного воспитания человека и их значения для современности Л. И. Шерстова, Ван Гохун
Material type:
ArticleOther title: Confucian principles of moral education and their significance for the present [Parallel title]Subject(s): конфуцианство | воспитание | традиционная культура | принципы воспитания | нравственное воспитание | современностьGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online
In:
Вестник Томского государственного университета № 425. С. 172-177Abstract: Cтатья посвящена культурно-историческому анализу потенциала конфуцианских воспитательных принципов, имеющих и в настоящее время важнейшее значение для развития гармоничного социального общества современного Китая. Авторами выявляются базовые категории конфуцианской теории воспитания и образования, дается обоснование функциональной целостности и системности взглядов Конфуция, оказавших сильнейшее влияние на формирование социальных и личностных установок людей китайского традиционного общества. Через переосмысление отношения к сути конфуцианской идеологии определяются точки пересечения и возможности взаимодействия традиций/традиционной культуры и западных новаций в современном Китае.
Библиогр.: 19 назв.
Cтатья посвящена культурно-историческому анализу потенциала конфуцианских воспитательных принципов, имеющих и в настоящее время важнейшее значение для развития гармоничного социального общества современного Китая. Авторами выявляются базовые категории конфуцианской теории воспитания и образования, дается обоснование функциональной целостности и системности взглядов Конфуция, оказавших сильнейшее влияние на формирование социальных и личностных установок людей китайского традиционного общества. Через переосмысление отношения к сути конфуцианской идеологии определяются точки пересечения и возможности взаимодействия традиций/традиционной культуры и западных новаций в современном Китае.
There are no comments on this title.