Реализация концепции "Lifelong learning" в рамках языкового профессионального образования (на примере специальности "Государственное и муниципальное управление") Е. Ю. Надеждина, Е. А. Шатурная
Material type:
ArticleSubject(s): многоуровневое непрерывное образование | учебно-речевые ситуации | профессионально-ориентированное общение | ролевые игры | речевые клише | дополнительное профессиональное образованиеGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online
In:
Инновационная наука № 8, т. 1. С. 124-129Abstract: Статья посвящена актуальной теме развития системы непрерывного образования, в рамках которого знание иностранного языка является неотъемлемым атрибутом повышения уровней коммуникативной и межкультурной компетенции в контексте специальности и профессиональной деятельности, в том числе и в области государственного и муниципального управления. Особое внимание авторы статьи уделяют описанию программы дополнительного профессионального образования «Английский язык для государственных и муниципальных служащих», реализуемой на базе международного факультета управления Научно Исследовательского Томского Государственного университета при поддержки проект Европейского союза 544283-TEMPUS-1-2013-1-ES-TEMPUS-JPHES «Создание сети университетских языковых центров для профессионального и личностного развития человека в рамках парадигмы «образование в течение всей жизни»
Библиогр.: 8 назв.
Статья посвящена актуальной теме развития системы непрерывного образования, в рамках которого знание иностранного языка является неотъемлемым атрибутом повышения уровней коммуникативной и межкультурной компетенции в контексте специальности и профессиональной деятельности, в том числе и в области государственного и муниципального управления. Особое внимание авторы статьи уделяют описанию программы дополнительного профессионального образования «Английский язык для государственных и муниципальных служащих», реализуемой на базе международного факультета управления Научно Исследовательского Томского Государственного университета при поддержки проект Европейского союза 544283-TEMPUS-1-2013-1-ES-TEMPUS-JPHES «Создание сети университетских языковых центров для профессионального и личностного развития человека в рамках парадигмы «образование в течение всей жизни»
There are no comments on this title.