Военная повседневность детей репрессированных родителей в годы Великой Отечественной войны (на материалах Молотовской области) В. М. Коренюк, А. Б. Суслов
Material type: ArticleOther title: Everyday life of children of "enemies of the people" during the Great Patriotic War: the case of the Molotov region [Parallel title]Subject(s): Великая Отечественная война 1941-1945 гг | репрессии | дети | повседневностьGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета. История № 6. С. 44-52Abstract: Рассматриваются особенности повседневной жизни детей, родители которых стали жертвами политических репрессий. Объект изучения - три наиболее значимых категории «социально опасных» детей: тех, чьи родители были осуждены по политическим мотивам, тех, кто вместе с родителями был выслан на спецпоселение до и во время войны, и мобилизованные в трудармию несовершеннолетние, принадлежавшие к народам, признанным «враждебными СССР». У каждой изучаемой категории детей формировался свой образ жизни, обусловленный особенностями репрессивной части биографии. Исследуются особенности социально-бытового обустройства изучаемых социальных групп. Особое внимание уделяется выявлению отношения местного населения к «чужакам», получившим государственное клеймо «враг народа», «спецпоселенец» и т.п., а также особенностям ментальной повседневности детей, чьи родители были поражены в правах.Библиогр.: 27 назв.
Рассматриваются особенности повседневной жизни детей, родители которых стали жертвами политических репрессий. Объект изучения - три наиболее значимых категории «социально опасных» детей: тех, чьи родители были осуждены по политическим мотивам, тех, кто вместе с родителями был выслан на спецпоселение до и во время войны, и мобилизованные в трудармию несовершеннолетние, принадлежавшие к народам, признанным «враждебными СССР». У каждой изучаемой категории детей формировался свой образ жизни, обусловленный особенностями репрессивной части биографии. Исследуются особенности социально-бытового обустройства изучаемых социальных групп. Особое внимание уделяется выявлению отношения местного населения к «чужакам», получившим государственное клеймо «враг народа», «спецпоселенец» и т.п., а также особенностям ментальной повседневности детей, чьи родители были поражены в правах.
There are no comments on this title.