Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Образовательная политика Социалистической Республики Вьетнам и Российской Федерации: сравнительный анализ До Тхи Ван Фыонг

By: До Тхи Ван ФыонгMaterial type: ArticleArticleContent type: Текст Media type: электронный Other title: Educational policy of the Socialist Republic of Vietnam and the Russian Federation: a comparative analysis [Parallel title]Subject(s): образовательные системы | Россия | Вьетнам | школьное образование | высшее образование | институциональные барьеры | развитие образованияGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета № 493. С. 5-10Abstract: Проводится сравнительный анализ образовательной политики Российской Федерации и Социалистической Республики Вьетнам с акцентом на достижения и недостатки в этой сфере. Обосновывается позиция, что поскольку российская образовательная система в свое время оказала значительное влияние на формирование вьетнамской и в целом является достаточно эффективной, то она могла бы стать моделью для создания вьетнамской политики школьного и высшего образования. Заключается, что двум странам важно не только сохранять существующую динамику отношений в области образования, но и нарастить контакты по линии профильных ведомств с целью обмена опытом.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 21 назв.

Проводится сравнительный анализ образовательной политики Российской Федерации и Социалистической Республики Вьетнам с акцентом на достижения и недостатки в этой сфере. Обосновывается позиция, что поскольку российская образовательная система в свое время оказала значительное влияние на формирование вьетнамской и в целом является достаточно эффективной, то она могла бы стать моделью для создания вьетнамской политики школьного и высшего образования. Заключается, что двум странам важно не только сохранять существующую динамику отношений в области образования, но и нарастить контакты по линии профильных ведомств с целью обмена опытом.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share