Обучение иностранному языку на основе формирования индивидуальной образовательной стратегии студента и педагогического партнерства О. А. Обдалова, Т. В. Мацалак
Material type:
ArticleContent type: Текст Media type: электронный Other title: Teaching a foreign language based on the formation of an individual educational strategy and pedagogical partnership [Parallel title]Subject(s): обучение иностранным языкам | самостоятельная работа студентов | самостоятельная учебная деятельность | индивидуальные образовательные программы | педагогическое партнерствоGenre/Form: статьи в сборниках Online resources: Click here to access online
In:
Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции 25-27 октября 2022 г. С. 220-225Abstract: В статье рассматриваются понятия индивидуальной образовательной стратегии и педагогического партнёрства в организации процесса обучения иностранному языку. Обосновывается влияние педагогического парт-нерства на развитие автономии студента, принятие им субъектной позиции, способности к рефлексии и реализа-ции личностного потенциала обучающегося посредством индивидуальной образовательной стратегии студента.
Библиогр.: 19 назв.
В статье рассматриваются понятия индивидуальной образовательной стратегии и педагогического партнёрства в организации процесса обучения иностранному языку. Обосновывается влияние педагогического парт-нерства на развитие автономии студента, принятие им субъектной позиции, способности к рефлексии и реализа-ции личностного потенциала обучающегося посредством индивидуальной образовательной стратегии студента.
There are no comments on this title.