Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Социальные коммуникации в образовании в условиях внедрения смарт-технологий А. Ю. Чмыхало, М. А. Макиенко

By: Чмыхало, Александр ЮрьевичContributor(s): Макиенко, Марина АлексеевнаMaterial type: ArticleArticleContent type: Текст Media type: электронный Other title: Social communications in education in the context of the introduction of smart technologies [Parallel title]Subject(s): социальные коммуникации | образование | смарт-технологии | умное образованиеGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология № 66. С. 111-126Abstract: Исследуется эволюция концепций грамотности как подхода к изучению социально-коммуникативных процессов в образовании. Цель исследования – эксплицировать возможности данного подхода в описании изменений социально-коммуникативных процессов в современном образовании в условиях внедрения смарт-технологий. Доказывается, что содержание понятия «грамотность» в рамках уже имеющихся концепций не в полной мере учитывает условия, возникающие вместе со смарт-технологиями и их внедрением в сферу образования. Делается вывод о создании предпосылок для формирования новой концепции грамотности, содержание которой учитывало бы нюансы современных требований к грамотности.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 27 назв.

Исследуется эволюция концепций грамотности как подхода к изучению социально-коммуникативных процессов в образовании. Цель исследования – эксплицировать возможности данного подхода в описании изменений социально-коммуникативных процессов в современном образовании в условиях внедрения смарт-технологий. Доказывается, что содержание понятия «грамотность» в рамках уже имеющихся концепций не в полной мере учитывает условия, возникающие вместе со смарт-технологиями и их внедрением в сферу образования. Делается вывод о создании предпосылок для формирования новой концепции грамотности, содержание которой учитывало бы нюансы современных требований к грамотности.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share