|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
|
10.
|
Этнография народов Томской области учебное пособие : [по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) История и обществознание П. Е. Бардина, Т. А. Гончарова, Г. B. Грошева и др. ; отв. ред. А. Г. Тучков] ; Том. гос. пед. ун-т (ТГПУ) by Бардина, Прасковья Елизвовна, 1949- | Гончарова, Татьяна Александровна | Грошева, Галина Васильевна | Кошелева, Елена Юрьевна | Лилявина, Елена Владимировна | Локтионова, Анна Анатольевна | Лукина, Надежда Васильевна | Максимова, Ирина Евгеньевна | Парнюк Любовь Васильевна | Тучкова, Наталья Анатольевна | Тучков, Александр Геннадьевич [edt] | Томский государственный педагогический университет. Edition: 3-е изд., испр. и доп.Material type: Text; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
Publication details: Томск Издательство Томского государственного педагогического университета 2018Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
11.
|
|
|
12.
|
|
|
13.
|
Интеграционный и дезинтеграционный потенциал идентичности в истории и современности [коллективная монография Л. В. Дериглазова, О. А. Харусь, В. Н. Кудряшев, И. В. Нам, В. В. Шевцов, Г. В. Грошева, Д. С. Коньков] ; под. ред. О. А. Харусь ; Нац. исслед. Томский гос. ун-т by Дериглазова, Лариса Валериевна | Харусь, Ольга Анатольевна | Кудряшев, Вячеслав Николаевич | Нам, Ираида Владимировна | Шевцов, Вячеслав Вениаминович | Коньков, Дмитрий Сергеевич | Грошева, Галина Васильевна | Томский государственный университет. Material type: Text; Format:
electronic
available online
; Audience:
Specialized;
Publication details: Томск Издательство Томского университета 2023Other title: Integrational and disintegrational potential of identity in history and contemporary world.Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
14.
|
|
|
15.
|
|
|
16.
|
|
|
17.
|
|
|
18.
|
|
|
19.
|
|
|
20.
|
|
|
21.
|
|