Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Проектирование и технология печатных плат [учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов "Проектирование и технология электронных средств"] Е. В. Пирогова

By: Пирогова, Елена ВячеславовнаMaterial type: TextTextLanguage: Russian Series: Высшее образованиеPublication details: Москва Форум [и др.] 2014Description: 559 с. ил., табл. 24 смISBN: 581990138X; 5160019995; 9785819901380Subject(s): учебные издания для вузов | печатные платы, типы | печатные платы, проектирование | структурные схемы проектирования | системы автоматического проектирования | печатные платы, расчеты | печатные платы, материалы | печатные платы, технология | печатные платы, производство | печатные платы односторонние | печатные платы двусторонние | печатные платы многослойные | печатные платы гибкие | печатные платы, этапы изготовления | организационно-экономическое обеспечение | экология производства | конструкторско-технологическая документацияOther classification: З844.16-060.6я73-1 Summary: Приведены основные понятия о печатных платах, применяемых материалах, конструкциях, методах изготовления. Изложена методика конструкторско-технологического проектирования ПП. Рассмотрены организационно-экономические и экологические аспекты производства
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Выдается по месту хранения Читальный зал 5 621.3 П334 (Browse shelf (Opens below)) Available 13820000890369
6 месяцев Абонемент. Депозитарий 62 П334 (Browse shelf (Opens below)) Available 13820000890370

Библиогр.: с. 557-559

Приведены основные понятия о печатных платах, применяемых материалах, конструкциях, методах изготовления. Изложена методика конструкторско-технологического проектирования ПП. Рассмотрены организационно-экономические и экологические аспекты производства

There are no comments on this title.

to post a comment.