Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Профессиональная педагогика учебник В. И. Блинов [и др.].

By: Блинов В. И. Владимир ИгоревичContributor(s): Есенина Е. Ю. Екатерина Юрьевна | Клинк О. Ф. Ольга Фридриховна | Сергеев И. С. Игорь Станиславович | Факторович А. А. Алла Аркадьевна | Сазонов Б. А. Борис АлексеевичMaterial type: TextTextLanguage: Russian Series: Профессиональное образованиеPublication details: Москва Юрайт 2024Description: 691 сISBN: 978-5-534-18318-4Subject(s): Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика | Педагогика, психология, социальная работа | Общая и профессиональная педагогика | Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности     | Педагогика дополнительного образования | Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся | Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области физкультурно-оздоровительной деятельности | Основы общей и профессиональной педагогикиOther classification: 74.560я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: В курсе представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

URL: https://urait.ru/bcode/534787 (дата обращения: 31.01.2024).

В курсе представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.

Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share