Педагогика и психология начального образования учебное пособие для вузов Калинина Л. В.
Material type:
TextLanguage: Russian Publication details: Санкт-Петербург Лань 2023Description: 376 сISBN: 978-5-507-45615-4Subject(s): дидактика | психология | обучение | начальное образование | начальное общее образование | образовательная программа | учебный план | примерная программа | учебно-методический комплекс | учебник | содержание образование | цели и задачи образования | учебные действия | метапредметные учебные действия | творческая деятельность | эмоционально-ценностное отношение | обучение и развитие | интериоризация | мотивация | усвоение | поэтапное формирование умственного действия | формирование знаний | формирование умений и навыков | методы и приемы обучения | средства обучения | форма обучения | урокOther classification: 74.20я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: В учебном пособии рассмотрены основные принципы организации процесса обучения младших школьников с учетом достижений отечественной психологии и требований современных нормативных документов в сфере начального образования. В нем содержатся базовые положения по основным разделам курса «Педагогика и психология начального образования», которые сопровождаются практическими примерами и высказываниями известных педагогов и психологов. Каждая тема завершается вопросами для итогового контроля. Изучение пособия позволит познакомиться с вопросами формирования целей и содержания образования, разработки методов, средств и форм обучения в начальной школе в соответствии с научными рекомендациями психологии и педагогики. Предназначено студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование»; с двумя профилями подготовки: «Начальное образование - Дополнительное образование»), а также практикующим педагогам начальной школы, слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям вузов, готовящих будущих педагогов соответствующего профиля.
Рекомендовано УМС Педагогического института Иркутского государственного университета в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профили «Начальное образование», «Начальное образование - Дополнительное образование»)
Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
В учебном пособии рассмотрены основные принципы организации процесса обучения младших школьников с учетом достижений отечественной психологии и требований современных нормативных документов в сфере начального образования. В нем содержатся базовые положения по основным разделам курса «Педагогика и психология начального образования», которые сопровождаются практическими примерами и высказываниями известных педагогов и психологов. Каждая тема завершается вопросами для итогового контроля. Изучение пособия позволит познакомиться с вопросами формирования целей и содержания образования, разработки методов, средств и форм обучения в начальной школе в соответствии с научными рекомендациями психологии и педагогики. Предназначено студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование»; с двумя профилями подготовки: «Начальное образование - Дополнительное образование»), а также практикующим педагогам начальной школы, слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям вузов, готовящих будущих педагогов соответствующего профиля.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
There are no comments on this title.