Normal view
MARC view
Методика обучения математике учебник Н. С. Подходова [и др.] ; под редакцией Н. С. Подходовой, В. И. Снегуровой.
Material type:
TextLanguage: Russian Series: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2023Description: 566 сISBN: 978-5-534-11347-1Subject(s): Методика преподавания отдельных предметов | Педагогика, психология, социальная работа | Математика | Методика преподавания математики | Методика формирования элементарных математических представлений | История и методология математики | Современные проблемы математики | Математика (элементы высшей математики, теория вероятностей, математическая статистика) | Дополнительные главы математики | Методика обучения математике | Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) | Специальные главы математики | Специальные разделы математики | Вопросы методики обучения математике в общеобразовательной школе | Прикладные вопросы математики | Психолого-педагогические основы обучения математике | Теория и методика обучения математике | Основные понятия математики | Методика преподавания математики в начальной школе | Мониторинг образовательных результатов обучающихся по математике | Нетрадиционные методы обучения математике | Системы компьютерной математики в обучении | Специальная методика преподавания математики | Формирование универсальных учебных действий обучающихся при изучении математике | Теория и методика преподавания в организациях высшего образования | Теория и методика обучения предмету | Введение в математику | Использование систем компьютерной математики в обучении | Методика обучения математике в профильной школе | Методика обучения предмету | Проектно-исследовательская деятельность по математике | Проектно-исследовательская деятельность учащихся по математике | Современные системы математического образования | Актуальные проблемы школьной математики | Альтернативные школьные учебники по математике | История отечественной математики | Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся по математике | Основы проектной деятельности учащихся по математике | Подготовка учащихся к итоговой аттестации по математике | Разработка рабочих программ по математике в условиях реализации ФГОС | Формирование коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения математике | Формирование коммуникативных компетенций учащихся в процессе обучения математике | Информационные технологии в преподавании математики | Методика обучения математики | Общая методика преподавания дисциплин | Преподавание математики на профильном уровне | Специальные методы решения задач по математике | Теоретические основы математики | Системы компьютерной математики | Задачи в школьном курсе математики | Методика обучения математике с основами математики | Научные основы содержания школьного курса математики | Основы теории обучения математике | Технология разработки методического обеспечения математических дисциплин | Научные основы изучения математики в профильной школе | Адаптационный курс математики | Конкретная математика | История методики обучения математике | Методика преподавания профильных дисциплин в области методики преподавания математики | История математического образования в России | Итоговый контроль математической подготовки школьников | Метод моделирования в школьном курсе математики | Методика и технология обучения математике в классах с профильным изучением предмета | Методика обучения математике в начальной школе | Методика обучения математике в средней школе | Методика преподавания математики в вузе | Научные основы школьного курса математики | Подготовка школьников к итоговой аттестации по математике | Прикладные задачи школьного курса математики | Содержательно-методическая линия числа в школьном курсе математики | Методика формирования элементарных математических представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья | Математика с методикой преподавания | Теория и методика обучения математике в профессиональных образовательных организациях | Технология разработки учебно-методического обеспечения образовательного процесса по математике | Формирование и оценка математических компетенций учащихся в профильной школе | Корректирующий курс по математике | Методика решения задач с параметрами при | Теория и практика подготовки обучающихся к итоговой аттестации по математике | Формирование универсальных учебных действий обучающихся при изучении математики | Цифровые образовательные ресурсы в обучении математики | Специальная методика обучения математике | Актуальные вопросы обучения математике | Актуальные вопросы преподавания математике | Актуальные проблемы методики обучения математике | Методика обучения математике в вузе | Теоретические основы обучения математике в школе | Методика применения математического аппарата при решении задач | Методические особенности организации изучения математики в классах с углубленным изучением предмета | Инновационные методы обучения математике | Методика обучения математике на углубленном уровне | Методические особенности организации изучения математики в-классах на профильном уровне | Общие вопросы методики преподавания математики | Технология подготовки обучающихся к итоговой аттестации по математике за курс основной и средней школы | Основы математики с методикой преподавания | Актуальные вопросы методики преподавания математики | Методика подготовки к итоговой аттестации по математике | Методика формирования обобщенных умений | Современные средства оценивания результатов обучения математике | Использование математики в различных сферах жизни и деятельности | Методика преподавания предметов гуманитарной направленности | Организация проектной деятельности в процессе обучения математике | Основы математической и методической культуры учителя | Основы методической культуры образовательной деятельности в процессе обучения математике | Практико-ориентированная математика | Исследовательские задач в школьной математике | Особенности преподавания математики | Методика решения задач | Основы математики | Основания и методика преподавания геометрии | Теория и методика обучения | Методика обучения математике в условиях реализации ФГОС | Методика преподавания математики (специальная) | Методы и системы компьютерной математики | Специальные главы высшей математики | Математика (специальные разделы) | Организация исследовательской деятельности учащихся при обучении математике | Содержательно-методическое обеспечение проектной и исследовательской математической деятельности | Инновационные технологии преподавания математики | История и современные проблемы математики | Методика преподавания математических дисциплин в средней школе и профессиональном образовании | Развитие математической культуры учащихся основной школы при изучении математики | Специальный класс с методикой преподавания | Специальные вопросы математики | Проблемы современного урока математики | Теоретические основы школьной математики | Методика формирования элементарных математических представлений (специальная) | Проектная деятельность обучающихся по математике | Проектная деятельность по математике | Современные основы школьного курса математики | Современные технологии преподавания математики в учреждениях разного уровня | Теория и методика преподавания математики | Методы современной математики | Методика обучения геометрии и техника решения геометрических задач | Актуальные проблемы математической подготовки учителя начальных классов | Математическая подготовка учителя начальных классов | Новое в методике преподавания | Теоретические основы математической подготовки учителя начальных классов | Современные модели обучения математике | Прикладные основы математики | Современные технологии в математике | Инновационные технологии в преподавании математики | История и методология математики и образования | Методика преподавания алгебры | Методика преподавания математики в профессиональном образовании | Общая методика преподавания математики | Специальные методы решения задач по математике с практикумом | Математика (базовая) | Теоретические основы и методика преподавания математики в начальной школе | Организация самостоятельной работы по математике | Решение задач школьной математикиOther classification: 74.202.5я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Предлагаемая книга отражает последние тенденции развития современного математического образования. В учебнике рассматриваются как вопросы теории обучения, так и примеры из практики обучения математике учащихся общеобразовательных учреждений. Каждая тема завершается вопросами для обсуждения, сформулированными в проблемной форме на основании содержания предыдущей главы и направленными на осмысление содержания, изложенного в теме.
No physical items for this record
URL: https://urait.ru/bcode/531816 (дата обращения: 31.01.2024).
Предлагаемая книга отражает последние тенденции развития современного математического образования. В учебнике рассматриваются как вопросы теории обучения, так и примеры из практики обучения математике учащихся общеобразовательных учреждений. Каждая тема завершается вопросами для обсуждения, сформулированными в проблемной форме на основании содержания предыдущей главы и направленными на осмысление содержания, изложенного в теме.
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
There are no comments on this title.