|
51.
|
|
|
52.
|
|
|
53.
|
|
|
54.
|
|
|
55.
|
|
|
56.
|
|
|
57.
|
Мотивная организация ранней поэзии Николая Оцупа Е. А. Сафонова by Сафонова, Екатерина Анатольевна | Томский государственный университет Научная библиотека. Source: Жанровые и повествовательные стратегии в литературе русской эмиграции : коллективная монографияMaterial type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
58.
|
|
|
59.
|
|
|
60.
|
|
|
61.
|
|
|
62.
|
|
|
63.
|
|
|
64.
|
|
|
65.
|
|
|
66.
|
|
|
67.
|
|
|
68.
|
|
|
69.
|
|
|
70.
|
|
|
71.
|
|
|
72.
|
|
|
73.
|
|
|
74.
|
Визуальный код в лирике Б. Поплавского Р. Компарелли by Компарелли, Роза | Томский государственный университет Филологический факультет. Source: Жанровые и повествовательные стратегии в литературе русской эмиграции : коллективная монографияMaterial type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
75.
|
|
|
76.
|
Marketing case analysis: How to increase traffic E. M. Kaz, J. Zhang by Kaz, Evgeniya Mikhailovna | Zhang, Jie. Source: Проблемы развития сферы услуг и образования в условиях становления третьего ренессанса : сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной 90-летию основателя Самаркандской научной школы экономики И. Т. Абдукаримова (18-19 февраля 2022 г.)Material type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
77.
|
|
|
78.
|
|
|
79.
|
Идентификация выпускников вузов в социальных медиа и цифровые стратегии Ю. К. Александрова by Александрова, Юлия Константиновна. Source: Современные тенденции развития непрерывного образования: вызовы цифровой экономики : материалы Международной научно-методической конференции, 30-31 января 2020 года, Россия, ТомскMaterial type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Other title: Identification of university graduates in social media and digital strategy.Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
80.
|
|
|
81.
|
Этапы восприятия русской литературы в Китае В. У by У, Ваньин. Source: Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения. Вып. 24 : сборник материалов X (XXIV) Международной научно-практической конференции молодых ученых (13-15 апреля 2023 г.)Material type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Other title: Stages of perception of russian literature in China.Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
82.
|
|
|
83.
|
|
|
84.
|
|
|
85.
|
|
|
86.
|
|
|
87.
|
Неклассический маркетинг и его перспективы Д. Ф. Шейх by Шейх, Даин Фарух Азиз | Томский государственный университет Высшая школа бизнеса (до 01.09.2016 г.). Source: Если тебе бизнесмен имя... : материалы III Всероссийской молодежной научно-практической конференции с международным участием, 27 апреля 2015 г.Material type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
88.
|
Концепт hope в романе С. Коллинз "The Hunger Games" и его русском переводе Д. В. Чебучакова by Чебучакова, Дарья Вячеславовна. Source: Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения. Вып. 22 : сборник материалов VIII (XXII) Международной научно-практической конференции молодых ученых (15–17 апреля 2021 г.)Material type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Other title: The concept of hope in S. Collins’ novel "The Hunger Games" and its Russian translation.Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
89.
|
|
|
90.
|
|
|
91.
|
|
|
92.
|
|
|
93.
|
|
|
94.
|
|
|
95.
|
|
|
96.
|
|
|
97.
|
|
|
98.
|
|
|
99.
|
|
|
100.
|
|