Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Логопедия учебник и практикум Л. Г. Соловьева, Г. Н. Градова.

By: Соловьева Л. Г. Людмила ГеоргиевнаContributor(s): Градова Г. Н. Галина НиколаевнаMaterial type: TextTextLanguage: Russian Series: Профессиональное образованиеPublication details: Москва Юрайт 2023Edition: 2-е изд. испр. и допDescription: 191 сISBN: 978-5-534-07395-9Subject(s): Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия | Педагогика, психология, социальная работа | Основы специальной педагогики и психологии | Теория и методика развития речи детей | Логопедия | Теория и методика развития речи у детей | Теория и технологии развития речи детей | Основы специальной педагогики и специальной психологии | Специальная педагогика и психология | Специальная психология и педагогика | Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | Теоретические основы организации компенсирующих и коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с овз и инвалидностью | Теория и технология развития речи детей | Основы специальной психологии и педагогики | Основы специальной психологии и специальной педагогикиOther classification: 74.3я723 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: В курсе особое внимание уделяется вопросам дифференциальной диагностики нарушений, организации обследования и интерпретации его результатов, содержанию коррекционно-развивающей работы.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

URL: https://urait.ru/bcode/513209 (дата обращения: 31.01.2024).

В курсе особое внимание уделяется вопросам дифференциальной диагностики нарушений, организации обследования и интерпретации его результатов, содержанию коррекционно-развивающей работы.

Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share