E-catalog        

Рассмотрены основные закономерности развития современного образования как важнейшего социального института общества раскрыто его взаимодействие с другими социальными институтами сферами общественной жизни имеющими непосредственное отношение к обучению и воспитанию детей и молодежи: наукой культурой семейно-брачными и межнациональными отношениями урбанизацией. Показана роль образования в формировании социачьной структуры общества его социальной мобильности учительства как основной социальной группы российской интеллигенции. Представлена типология учреждений общего и профессионачьного образования социологические характеристики современных технологий обучения открытого электронного образования. Освещена специфика процессов управления в системе образования. Изложены основные теории девиантного поведения подростков показана социальная специфика конфликтов в учебных коллективах. С учетом практико-ориентированного характера учебного курса рассмотрены методология и методика исследований основные приемы социологического исследования. Для студентов высших учебных заведений получающих образование по педагогическим направлениям (специальностям). Может использоваться в учебном процессе по социологическим и другим социально-гуманитарным направлениям и специальностям вузов а также при подготовке аспирантов и повышении квалификации работников образования. Представляет интерес для широкого круга научно-педагогических работников образовательных учреждений всех видов.