Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Refine your search


База знаний по целевым капиталам

  •    Эндаумент
       Фандрайзинг
       Нормативные документы

  • Your search returned 4 results.

    1.
    Знание: между властью и управлением С. Г. Баронене

    by Баронене, Светлана Геннадьевна.

    Source: Открытое образование и региональное развитие: проблема современного знания : материалы V Всероссийской научной тьюторской конференции, 9-11 февраля 2000 г.Material type: Article Article; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Availability: No items available :
    2.
    Тьюторство как условие реализации нового типа образования: проблема современного знания Н. В. Муха, Е. А. Суханова

    by Муха, Н. В | Суханова, Елена Анатольевна.

    Source: Открытое образование и региональное развитие: проблема современного знания : материалы V Всероссийской научной тьюторской конференции, 9-11 февраля 2000 г.Material type: Article Article; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Availability: No items available :
    3.
    Педагогика совместной деятельности: проблема индивидуализации в массовой школе Г. Н. Прозументова

    by Прозументова, Галина Николаевна, 1946-2015.

    Source: Школа и открытое образование: концепции и практики индивидуализации : сборник научных трудов по материалам IV Всероссийской научной тьюторской конференции (11-13 февраля 1999 г.)Material type: Article Article; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available :
    4.
    Измерение становления субъектности в процессе обучения математике посредством системы тестов С. К. Росошек, О. Б. Алешина

    by Росошек, Семен Константинович | Алешина, Ольга Борисовна.

    Source: Изменение содержания математического образования в Школе Совместной деятельности : методические материалы к образовательной программеMaterial type: Article Article; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Availability: No items available :