Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Особенности постмодернистского литературного ремейка (на материале сборника рассказов "Reader, I Married Him" под редакцией Т. Шевалье) И. Н. Ломакина

By: Ломакина, Ирина НиколаевнаMaterial type: ArticleArticleOther title: The peculiarities of the postmodern literary remake (based on the short stories collection Reader, I Married Him edited by T. Chevalier) [Parallel title]Subject(s): Шевалье, Трейси | ремейки | постмодернизм | интертекстуальность | аллюзииGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного университета № 443. С. 54-58Abstract: Анализируется специфика постмодернистского ремейка, ставшего в англоязычной художественной литературе средством преодоления творческого кризиса, обусловленного недостатком оригинальных идей и тем. Рассматриваются теоретические труды, посвященные изучению ремейка. Приводится алгоритм анализа литературного ремейка, апробированный в практической части исследования. Предлагается новая классификация разновидностей ремейка, включающая монореферентный / полиреферентный, одноуровневый / многоуровневый ремейки, наряду с ремейком-подражанием, ремейком-дополнением и ремейком-преобразованием.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 7 назв.

Анализируется специфика постмодернистского ремейка, ставшего в англоязычной художественной литературе средством преодоления творческого кризиса, обусловленного недостатком оригинальных идей и тем. Рассматриваются теоретические труды, посвященные изучению ремейка. Приводится алгоритм анализа литературного ремейка, апробированный в практической части исследования. Предлагается новая классификация разновидностей ремейка, включающая монореферентный / полиреферентный, одноуровневый / многоуровневый ремейки, наряду с ремейком-подражанием, ремейком-дополнением и ремейком-преобразованием.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share