Ребенок в культуре взрослых - А. Г. Асмолов, Н. А. Пастернак.
Material type:
TextLanguage: Russian Series: Открытая наукаPublication details: Москва Юрайт 2023Description: 150 сISBN: 978-5-534-09629-3Subject(s): Педагогическая психология | Педагогика, психология, социальная работа | Возрастная психология | Детская практическая психология | Детская психология | Возрастная психология и педагогика, семьеведение | Основы возрастной психологии | Возрастная психология. Общие вопросыOther classification: 88 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Сегодняшние дети - дети сетевого столетия, приобщенные к информационной социализации. Как и чему учить таких детей, чтобы они стали поколением свободно и критически мыслящих взрослых, способных решать творческие - с высокой долей неопределенности - задачи? Как воспитывать современных детей, легко управляющихся со сложными техническими устройствами, свободно ориентирующихся в социальных сетях, но рискующих затеряться на просторах Интернета, по ту сторону реальности? Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими в профессиональной деятельности педагога и родителя: «Какова мотивация развития личности и как она формируется?», «Как учесть разнообразие индивидуальных проявлений личности в воспитании и обучении?», «Как сформировать толерантность к ситуациям неопределенности?». На все эти и другие актуальные вопросы отвечает данное издание.
URL: https://urait.ru/bcode/515928 (дата обращения: 31.01.2024).
Сегодняшние дети - дети сетевого столетия, приобщенные к информационной социализации. Как и чему учить таких детей, чтобы они стали поколением свободно и критически мыслящих взрослых, способных решать творческие - с высокой долей неопределенности - задачи? Как воспитывать современных детей, легко управляющихся со сложными техническими устройствами, свободно ориентирующихся в социальных сетях, но рискующих затеряться на просторах Интернета, по ту сторону реальности? Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими в профессиональной деятельности педагога и родителя: «Какова мотивация развития личности и как она формируется?», «Как учесть разнообразие индивидуальных проявлений личности в воспитании и обучении?», «Как сформировать толерантность к ситуациям неопределенности?». На все эти и другие актуальные вопросы отвечает данное издание.
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
There are no comments on this title.