Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Постмодернистский текст: методический и лингвистический аспекты интерпретации в иноязычной аудитории А. Ю. Колесникова, Л. Б. Крюкова

By: Колесникова, Анна ЮрьевнаContributor(s): Крюкова, Лариса БорисовнаMaterial type: ArticleArticleOther title: Post-modernist text: methodological and linguistic aspects of its interpretation in audience speaking another language [Parallel title]Subject(s): постмодернистские тексты | филологический анализ | интерпретация | русский язык как иностранный | методические аспекты | лингвистические аспектыGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online In: Вестник Томского государственного педагогического университета № 10. С. 129-132Abstract: Представлены формы работы с постмодернистским текстом на уроках русского языка как иностранного. Предлагаемая методика включает три этапа: предтекстовая работа с культурологической и исторической информацией, смысловая интерпретация художественного текста и собственно языковые задания, которым уделяется особое внимание. Постмодернистский текст одновременно рассматривается как оригинальное художественное целое и дидактическое средство обучения. Важными факторами являются уровень языковой и культурологической компетенции иностранных студентов и способ подачи материала во время аудиторных занятий.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
No physical items for this record

Библиогр.: 8 назв.

Представлены формы работы с постмодернистским текстом на уроках русского языка как иностранного. Предлагаемая методика включает три этапа: предтекстовая работа с культурологической и исторической информацией, смысловая интерпретация художественного текста и собственно языковые задания, которым уделяется особое внимание. Постмодернистский текст одновременно рассматривается как оригинальное художественное целое и дидактическое средство обучения. Важными факторами являются уровень языковой и культурологической компетенции иностранных студентов и способ подачи материала во время аудиторных занятий.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share