Методологические аспекты исследования трансъязычных и мультиязычных коммуникативных практик иностранных студентов в российском вузе Н. В. Головко, Д. В. Шейко
Material type:
ArticleContent type: Текст Media type: электронный Other title: Methodological research aspects of translanguaging and multilanguaging communicative practices of foreign students at a Russian University [Parallel title]Subject(s): транслингвизм | лингводидактика | коммуникативные практикиGenre/Form: статьи в сборниках Online resources: Click here to access online
In:
Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения. Вып. 22 : сборник материалов VIII XXII Международной научно-практической конференции молодых ученых 15–17 апреля 2021 г. Вып. 22. С. 310-315Abstract: В настоящее время отмечается интерес к рассмотрению лингводидактики через теоретическую призму трансъязычия, или транслингвизма. Представлены некоторые методологические аспекты планируемого исследования трансъязычных и мультиязычных коммуникативных практик иностранных студентов, основанные на результатах аналитической работы с современными отечественными и зарубежными научными публикациями. Currently, the consideration of language learning through the theoretical lens of translanguaging, or translingualism is a subject of interest. Some methodological aspects of the planned research dealing with translingual and multilingual communicative practices of foreign students are presented, based on the results of analytical work with modern Russian and global scientific publications.
Библиогр.: 6 назв.
В настоящее время отмечается интерес к рассмотрению лингводидактики через теоретическую призму трансъязычия, или транслингвизма. Представлены некоторые методологические аспекты планируемого исследования трансъязычных и мультиязычных коммуникативных практик иностранных студентов, основанные на результатах аналитической работы с современными отечественными и зарубежными научными публикациями. Currently, the consideration of language learning through the theoretical lens of translanguaging, or translingualism is a subject of interest. Some methodological aspects of the planned research dealing with translingual and multilingual communicative practices of foreign students are presented, based on the results of analytical work with modern Russian and global scientific publications.
There are no comments on this title.