Методика преподавания предмета «Окружающий мир» учебник и практикум Д. Ю. Добротин [и др.] ; под общей редакцией М. С. Смирновой.
Material type:
TextLanguage: Russian Series: Профессиональное образованиеPublication details: Москва Юрайт 2023Edition: 2-е изд. пер. и допDescription: 380 сISBN: 978-5-534-16494-7Subject(s): Методика преподавания отдельных предметов | Педагогика, психология, социальная работа | Методика преподавания естествознания | Методика преподавания предмета "Окружающий мир" | Естествознание с методикой преподавания | Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир" | Естествознание и методика преподавания предмета "Окружающий мир" | Теория и технология преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" | Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" | Естествознание c методикой преподавания | Современный урок по курсу "Окружающий мир" | Естествознание с методикой преподавания предмета "Окружающий мир" | Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальных классах | Методика преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" | Методика обучения предмету "Окружающий мир" в начальной школе | Современные теории и технологии изучения интегрированного курса "Окружающий мир" | Теории и технологии изучения интегрированного курса "Окружающий мир" | Методика преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе | Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе | Теория и методика обучения предмету "Окружающий мир" | Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" в начальной школе | Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" в начальной школе | Теория и методика преподавания учебного предмета "Окружающий мир" в начальной школе | Современные технологии преподавания естествознания (окружающий мир)Other classification: 74.26я723 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Предмет «Окружающий мир» является интегративным по содержанию, что может создавать трудности как для восприятия курса младшими школьниками, так и для преподавания. Предлагаемый учебник разработан на основе сложившейся отечественной и зарубежной практики обучения естествознанию в начальной школе. Традиционные темы, раскрывающие методы и формы, средства и технологии обучения, рассматриваются в контексте развития информационно-образовательной среды; анализируется опыт применения новых технологий обучения (ИКТ, исследовательская деятельность). Особое внимание уделяется проблемам экологии и технологиям формирования экологической культуры младшего школьника. Учебник содержит практическую часть, задания которой нацелены на самостоятельную работу студентов и призваны способствовать развитию методического мышления будущих педагогов.
URL: https://urait.ru/bcode/531170 (дата обращения: 31.01.2024).
Предмет «Окружающий мир» является интегративным по содержанию, что может создавать трудности как для восприятия курса младшими школьниками, так и для преподавания. Предлагаемый учебник разработан на основе сложившейся отечественной и зарубежной практики обучения естествознанию в начальной школе. Традиционные темы, раскрывающие методы и формы, средства и технологии обучения, рассматриваются в контексте развития информационно-образовательной среды; анализируется опыт применения новых технологий обучения (ИКТ, исследовательская деятельность). Особое внимание уделяется проблемам экологии и технологиям формирования экологической культуры младшего школьника. Учебник содержит практическую часть, задания которой нацелены на самостоятельную работу студентов и призваны способствовать развитию методического мышления будущих педагогов.
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
There are no comments on this title.