Normal view
MARC view
Экспертиза как метод исследования гуманитарного потенциала образовательных проектов: возможности деятельностного и коммуникативного подходов И. Ю. Малкова, Е. М. Березина
Material type:
ArticleSubject(s): педагогика | образовательные проекты | проектная деятельность | экспертиза | образование | проектирование в образовании | труды ученых ТГУ | деятельностный подход | коммуникативный подходOther classification: Ч31
In:
Проблема развития человека в ракурсе психологических и образовательных исследований С. 103-114
No physical items for this record
Библиогр.: 3 назв.
There are no comments on this title.