Физическое и психомоторное развитие дошкольников 5-6 лет на основе кинезиологической образовательной технологии [монография] В. С. Сосуновский, В. Г. Шилько, А. И. Загревская ; Нац. исслед. Том. гос. ун-т
Material type:
TextPublication details: Томск Издательство Томского государственного университета 2021Description: 126 с. ил., таблContent type: Текст Media type: электронный ISBN: 9785907442016Subject(s): теория физического воспитания | методика физического воспитания | дошкольники | дошкольные образовательные учреждения | двигательная деятельность | физическое воспитание дошкольников | кинезиологическое развивающее пространствоGenre/Form: монографии Online resources: Click here to access online Abstract: В монографии представлена модель реализации физического и психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста на основе кинезиологической образовательной технологии. Обогащена теория и методика физического воспитания дошкольников за счёт уточнения сущности кинезиологического развивающего пространства как совокупности специально структурированных физкультурно-спортивных ресурсов дошкольного образовательного учреждения, обеспечивающих условия для становления ребенка как субъекта двигательной деятельности, что позволяет целенаправленно ставить и решать новые педагогические задачи в процессе интегрированного физического воспитания дошкольников. Для специалистов в области физической культуры и спорта, студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей кафедр физического воспитания.
Библиогр.: с. 106-126
В монографии представлена модель реализации физического и психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста на основе кинезиологической образовательной технологии. Обогащена теория и методика физического воспитания дошкольников за счёт уточнения сущности кинезиологического развивающего пространства как совокупности специально структурированных физкультурно-спортивных ресурсов дошкольного образовательного учреждения, обеспечивающих условия для становления ребенка как субъекта двигательной деятельности, что позволяет целенаправленно ставить и решать новые педагогические задачи в процессе интегрированного физического воспитания дошкольников. Для специалистов в области физической культуры и спорта, студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей кафедр физического воспитания.
There are no comments on this title.