Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Maple 7 В. Дьяконов

By: Дьяконов, Владимир ПавловичMaterial type: TextTextSeries: Учебный курсPublication details: СПб. [и др.] Питер 2002Description: 666 с. ил. 24 смISBN: 5318007198Subject(s): Вычисления на компьютерах | Компьютеры персональные -- Программы по математике | учебные пособия для вузов | компьютерная алгебра | Maple 7, пакет прикладных программ математический | интерфейс Maple 7 | типы данных Maple 7 | файлы Maple 7 | документы Maple 7 | информационная поддержка Maple 7 | интерфейс пользователя Maple 7 | операторы встроенные Maple 7 | математические функции Maple 7 | программирования типовые средства | математический анализ в Maple 7 | функциональный анализ в Maple 7 | полиномов анализ в Maple 7 | символьные операции в Maple 7 | графики Maple 7 | решение дифференциальных уравнений в Maple 7 | решение научно-технических задач в Maple 7 | интерактивный режим Maple 7 | численное моделирование в Maple 7 | Интернет-сервер Waterloo Maple | языки системы Maple 7 | математические символы Maple 7 | форматы математических выражений Maple 7 | панели инструментов Maple 7 | Maple Powertools | MathML 2. 0 | электронные таблицы Maple 7 | Maple-язык | синтаксис Maple-языка | константы Maple 7 | переменные Maple 7 | математические функции специальные Maple 7 | функции комплексного аргумента Maple 7 | функции степенные Maple 7 | функции логарифмические Maple 7 | функции гиперболические Maple 7 | функции тригонометрические Maple 7 | функции целочисленные Maple 7Other classification: 22.19
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Выдается в читальный зал Книгохранилище 1-920383к (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 13820000473118
1 неделя Читальный зал 5 004.6 Д935 (Browse shelf (Opens below)) 2 Ветхий 13820000473117

Библиогр.: с. 655-657

Алф. указ.: с. 658-666

There are no comments on this title.

to post a comment.