Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста учебник А. И. Савенков [и др.] ; под научной редакцией А. И. Савенкова.
Material type:
TextLanguage: Russian Series: Профессиональное образованиеPublication details: Москва Юрайт 2023Description: 339 сISBN: 978-5-534-12667-9Subject(s): Дошкольная педагогика | Педагогика, психология, социальная работа | Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста | Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста | Психология молодежных субкультур | Современные технологии | Психология молодежной субкультуры | Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детейOther classification: 77я723 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: В курсе рассматриваются теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возрастов. В содержании последовательно излагаются вопросы теории использования игры и игрушки как дидактических средств, методики планирования и организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возрастов, описываются основные аспекты проблематики психологии игры. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего специального образования Российской Федерации. Для учащихся средних специальных учебных заведений, обучающихся по укрупненной группе специальностей - «образование и педагогические науки», а также преподавателей педагогических колледжей.
URL: https://urait.ru/bcode/518256 (дата обращения: 31.01.2024).
В курсе рассматриваются теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возрастов. В содержании последовательно излагаются вопросы теории использования игры и игрушки как дидактических средств, методики планирования и организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возрастов, описываются основные аспекты проблематики психологии игры. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего специального образования Российской Федерации. Для учащихся средних специальных учебных заведений, обучающихся по укрупненной группе специальностей - «образование и педагогические науки», а также преподавателей педагогических колледжей.
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
There are no comments on this title.