Обучение и воспитание детей с нарушениями интеллекта. Кураторство учебное пособие И. Н. Галасюк, Т. В. Шинина.
Material type:
TextLanguage: Russian Series: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2023Description: 179 сISBN: 978-5-534-08285-2Subject(s): Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия | Педагогика, психология, социальная работа | Коррекционная педагогика | Коррекционная и специальная педагогика | Дошкольное воспитание детей с ЗПР и подготовка к школе | Основы коррекционной педагогики и специальной психологии | Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья | Воспитание и обучение лиц с нарушениями интеллекта | Коррекционная психология | Специальная психология и коррекционная педагогика | Обучение и воспитание детей с нарушениями интеллекта | Педагогические технологии социализации детей с нарушением интеллекта | Организация специальной психологической помощи детям с нарушениями интеллекта | Основы коррекционной педагогики | Основы обучения и воспитания детей с нарушениями интеллекта | Основы специальной психологии и коррекционной педагогики | Воспитание и обучение детей с нарушениями интеллекта | Коррекционная педагогика и специальная психология | Коррекционно-развивающее обучениеOther classification: 74.5я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Организация профессионального сопровождения семьи, членом которой является ребенок с ментальными нарушениями, вызывает большое количество дискуссий среди ученых, профессионалов - практиков, родителей. В книге наряду с теоретическим анализом вышеперечисленных проблем представлены результаты практической работы в ЦССВ «Вера. Надежда. Любовь» по внедрению модели «Куратор семьи особого ребенка». Авторы надеются, что данное пособие поможет пробудить любознательность и мотивирует читателя к дальнейшему изучению проблемы.
URL: https://urait.ru/bcode/516026 (дата обращения: 31.01.2024).
Организация профессионального сопровождения семьи, членом которой является ребенок с ментальными нарушениями, вызывает большое количество дискуссий среди ученых, профессионалов - практиков, родителей. В книге наряду с теоретическим анализом вышеперечисленных проблем представлены результаты практической работы в ЦССВ «Вера. Надежда. Любовь» по внедрению модели «Куратор семьи особого ребенка». Авторы надеются, что данное пособие поможет пробудить любознательность и мотивирует читателя к дальнейшему изучению проблемы.
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
There are no comments on this title.