Психология детей с нарушением интеллекта учебное пособие для вузов Т. А. Колосова, Д. Н. Исаев ; под общей редакцией Д. Н. Исаева.
Material type:
TextSeries: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2024Description: 151 сSubject(s): Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия | Педагогика, психология, социальная работа | Психология детей с задержкой психического развития | Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения | Психология детей со сложными недостатками развития | Психология лиц с умственной отсталостью | Психология детей с ЗПР | Психология детей раннего возраста с ограниченными возможностями | Психология детей со сложными недостатками в развитии | Обучение и воспитание детей с нарушениями интеллекта | Основы олигофренопедагогики | Психология детей с нарушением интеллекта | Основы обучения и воспитания детей с нарушениями интеллекта | Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитии | Психология детей со сложными нарушениями в развитии | Обучение и воспитание детей с выраженной умственной отсталостью | Педагогика и психология семейного воспитания детей с умственной отсталостью | Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы | Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы | Психология лиц с нарушениями интеллекта, основы коррекционной работы | Специальная психология детей и подростков | Воспитание и обучение детей с нарушениями интеллекта | Психология детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья | Взаимодействие специалистов в оказании помощи детям с нарушением интеллекта | Изобразительная деятельность и ручной труд в системе специального образования детей с нарушением интеллекта и ЗПР | Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении детей с нарушением интеллекта | Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения | Реализация ФГОС в обучении детей с нарушением интеллекта | Современные технологии в обучении детей с нарушением интеллекта | Психология детей с проблемами в развитии | Психология детей с отклонением в интеллектуальном развитии | Социально-бытовая ориентировка обучающихся с умственной отсталостью | Психология детей с особыми потребностями | Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровьяOther classification: 88.41я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: В курсе рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, возрастная динамика психического развития, принципы, содержание и направления психодиагностики. В курсе подробно описаны особенности психического развития детей и подростков с нарушением интеллекта. Представлены конкретные психодиагностические методики для изучения психологических особенностей умственно отсталых детей и подростков. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений психологического и педагогического профилей, аспирантов, преподавателей, а также практических психологов.
URL: https://urait.ru/bcode/540025 (дата обращения: 02.05.2024).
В курсе рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, возрастная динамика психического развития, принципы, содержание и направления психодиагностики. В курсе подробно описаны особенности психического развития детей и подростков с нарушением интеллекта. Представлены конкретные психодиагностические методики для изучения психологических особенностей умственно отсталых детей и подростков. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений психологического и педагогического профилей, аспирантов, преподавателей, а также практических психологов.
There are no comments on this title.