|
51.
|
|
|
52.
|
|
|
53.
|
|
|
54.
|
|
|
55.
|
|
|
56.
|
К истории становления образования казах в Омской губернии И. А. Турсунов by Турсунов, И. А. Source: Россия между Западом и Востоком. Опыт прошедшего тысячелетия. Некоторые аспекты проблемы : материалы Международной научно-методической конференции, Омск, декабрь 2000 г.Material type: Article; Format:
print
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Availability: No items available :
|
|
57.
|
|
|
58.
|
|
|
59.
|
|
|
60.
|
|
|
61.
|
|
|
62.
|
|
|
63.
|
|
|
64.
|
|
|
65.
|
|
|
66.
|
|
|
67.
|
|
|
68.
|
Деятельность ученической производственной бригады Турунтаевской средней школы (1958 - конец 1980-х годов) С. А. Котова by Котова, Светлана Алексеевна. Source: Философско-педагогическая концепция С. И. Гессена и современные проблемы образования, воспитания, культуры : сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием - традиционных четвертых Гессеновских чтений, посвященных 125-летию со дня рождения С. И. Гессена, Томск, 25-26 октября 2013 годаMaterial type: Article; Format:
print
festschrift
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Availability: No items available :
|
|
69.
|
Возможности центра экологического образования в развитии детской одаренности А. В. Флеенко by Флеенко, Алена Викторовна | Томский государственный университет Геолого-географический факультет Кафедра географии. Source: Климатология и гляциология Сибири : Международная научная конференция, 20-23 октября 2015 г.Material type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Other title: Features of environmental education centre in development of children’s giftedness.Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
70.
|
|
|
71.
|
|
|
72.
|
|
|
73.
|
|
|
74.
|
|
|
75.
|
Создание поликультурной среды в общеобразовательной школе С. В. Виноградова by Виноградова, С. В. Source: Материалы международной конференции "Первые исторические чтения Томского государственного педагогического университета" (16-17 ноября 2004 года)Material type: Article; Format:
print
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Availability: No items available :
|
|
76.
|
|
|
77.
|
|
|
78.
|
|
|
79.
|
|
|
80.
|
|
|
81.
|
|
|
82.
|
Философско-педагогическая концепция С. И. Гессена и технократические тенденции в современном образовании С. И. Ануфриев by Ануфриев, Сергей Иосифович. Source: Философско-педагогическая концепция С. И. Гессена и современные проблемы образования, воспитания, культуры : сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием - традиционных четвертых Гессеновских чтений, посвященных 125-летию со дня рождения С. И. Гессена, Томск, 25-26 октября 2013 годаMaterial type: Article; Format:
print
festschrift
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Availability: No items available :
|
|
83.
|
|
|
84.
|
|
|
85.
|
|
|
86.
|
|
|
87.
|
|
|
88.
|
Условия и факторы, определяющие отношение учащихся к курению М. А. Шишкина by Шишкина, Мария Анатольевна | Томский государственный университет Институт биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства (Биологический институт) Публикации студентов и аспирантов (БИ). Source: Старт в науку : материалы LXIV научной студенческой конференции Биологического института, Томск, 20-27 апреля 2015 г.Material type: Article; Format:
electronic
available online
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Online access: Click here to access online Availability: No items available :
|
|
89.
|
Бильярд в общеобразовательной школе А. И. Салмова by Салмова, А. И. Source: Физическая культура, здравоохранение и образование : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием памяти В. С. Пирусского, Томск, 9-10 ноября 2010 годаMaterial type: Article; Format:
print
; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Availability: No items available :
|
|
90.
|
|
|
91.
|
|
|
92.
|
|
|
93.
|
|
|
94.
|
|
|
95.
|
|
|
96.
|
|
|
97.
|
|
|
98.
|
|
|
99.
|
|
|
100.
|
|