TY  - GEN
AU  - Жулева,Лидия Петровна
TI  - Роль тьюторского сопровождения в процессе социокультурной адаптации иностранных студентов в вузе: проект "Клуб языковых тандемов" НИ ТГУ
KW  - языковые тандемы
KW  - поликультурная образовательная среда
KW  - тьюторство
KW  - адаптация
KW  - статьи в сборниках
N1  - Библиогр.: 5 назв
N2  - В статье обосновывается важность тьюторского сопровождения адаптации иностранных студентов в российском вузе и необходимость расширения социокультурных практик для обеспечения этого процесса. Описывается проект «Клуб языковых тандемов», поддержанный в рамках конкурса «Тьютор в университете» Оксфордского российского фонда. Цель проекта заключалась организации тьюторского сопровождения процесса обоюдной адаптации иностранных и российских студентов к поликультурной среде. В данном проекте тьютор выступает как наставник для формирования у студентов soft skills в рамках их внеучебной проектной деятельности. Темы встреч продиктованы существующими потребностями студентов в преодолении элементов культурного шока и в снятии напряжения в процессе межкультурного общения
UR  - http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000703043
ER  -