Гураль С. К. Интеграции кейс-стади метода в иноязычное обучение студентов направления "Прикладная механика" в контексте актуальных образовательных тенденций / С. К. Гураль, М. А. Корнеева // Язык и культура. 2017. № 38. С. 190-206. URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000583717