E-catalog        

Библиогр.: с. 170

Методика дихотического прослушивания применяется в нейропсихологии как метод изучения межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия в широком спектре задач. Цель исследования – определение вектора слухоречевой асимметрии, специфичного для эфферентной моторной и акустико-мнестической афазии, и его сопряженности с динамикой восстановления речи. Изучалась частота встречаемости правого и левого вектора слухоречевой асимметрии у пациентов с афазией различной давности дефекта и различными структурными характеристиками очага поражения, оценивалось влияние профиля латерализации на индекс эффективности дихотического прослушивания и на количественные показатели речи. Материал: пациенты с акустико-мнестической (N = 52) и эфферентной моторной афазией (N = 58) средней и легкой степени тяжести дефекта. Методы: методика дихотического прослушивания 16 парных серий из 4 односложных слов в каждой. Результаты. Факторы давности афазического дефекта и объема очага поражения не оказывают прямого влияния на профиль латеральности слухо-речевой асимметрии при афазии. Частота встречаемости положительного и отрицательного знака коэффициента правого уха не имеет выраженных различий при разных по объему очагах поражения и сроках давности афазии. При афазии, вследствие поражения левого полушария и ослабления принципа реципрокности в межполушарном взаимодействии, устанавливается выраженное преимущество левого уха. Хотя динамика восстановления речи при афазии не имеет прямой связи со стороной ведущего уха, преимущество левого уха при акустико-мнестической афазии, в отличие от эфферентной моторной афазии, создает более выраженный «положительный сдвиг» в количественных показателях речи. Заключение. По всей видимости, межполушарная реорганизация речевых процессов определяется, помимо временного, топического, типологического факторов и фактора левшества, и иными, изучение которых должно стать предметом дальнейших исследований.