Формирование активного, самостоятельного, творческого мышления у учащихся в музыкальной педагогике В. Максимов
Material type:
ArticleOther title: Active, independent, creative thinking in students in music pedagogy [Parallel title]Subject(s): процесс обучения | самостоятельная работа | умственная работа | творческое развитие | стимуляция инициативы ученика | активность мышленияGenre/Form: статьи в журналах Online resources: Click here to access online
In:
Музыкальный альманах Томского государственного университета № 9. С. 10-14Abstract: В статье подчеркивается важность формирования активного, творческого мышления у учащихся в процессе музыкального обучения. Даются также практические рекомендации для решения этой задачи. Акцентируется способность ученика к самостоятельной работе, что представляется особенно актуальным в контексте современных образовательных технологий, тяготеющих к дистанционному обучению. Дистанционный формат, приближающий обучение у заочному типу, резко повышает необходимость самостоятельности учащихся во всех направлениях учебной работы.
Библиогр.: 4 назв.
В статье подчеркивается важность формирования активного, творческого мышления у учащихся в процессе музыкального обучения. Даются также практические рекомендации для решения этой задачи. Акцентируется способность ученика к самостоятельной работе, что представляется особенно актуальным в контексте современных образовательных технологий, тяготеющих к дистанционному обучению. Дистанционный формат, приближающий обучение у заочному типу, резко повышает необходимость самостоятельности учащихся во всех направлениях учебной работы.
There are no comments on this title.