Роль мотивированных слов в освоении чтения газетного текста на уроках РКИ У Юйхан
Material type:
ArticleOther title: The role of motivated words in teaching the reading newspaper texts on the lessons of Russian as a foreign language [Parallel title]Subject(s): русский язык как иностранный | мотивированные слова | обучение чтению | газетные тексты | мотивологияGenre/Form: статьи в сборниках Online resources: Click here to access online
In:
Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения. Вып. 18, т. 1 : сборник материалов IV XVIII Международной конференции молодых ученых 20-22 апреля 2017 г. Вып. 18, т. 1 : Лингвистика. С. 259-262Abstract: В данной статье рассматривается роль мотивированных слов в освоении чтения газетного текста на уроках русского языка как иностранного. Показано,
как мотивированные слова и мотивационные отношения слов могут использоваться в методике преподавания РКИ. Обоснована необходимость опоры на мотивированные слова при обучении чтению на примере газетного текста, в частности, предложен способ работы с новыми для студента словами
с опорой на лексическое свойство мотивированности.
The article deals with the role of motivated words in teaching the reading newspaper
text on the lessons of Russian as a foreign language. This article shows how motivated words and motivation relationship words can be used in methods of teaching Russian language as a foreign language. The necessity of relying on motivated words when learning to read by the example of newspaper text, in particular, provides a new
method of working with the new words for the student with reliance on lexical property of motivation.
Библиогр.: 5 назв.
В данной статье рассматривается роль мотивированных слов в освоении чтения газетного текста на уроках русского языка как иностранного. Показано,
как мотивированные слова и мотивационные отношения слов могут использоваться в методике преподавания РКИ. Обоснована необходимость опоры на мотивированные слова при обучении чтению на примере газетного текста, в частности, предложен способ работы с новыми для студента словами
с опорой на лексическое свойство мотивированности.
The article deals with the role of motivated words in teaching the reading newspaper
text on the lessons of Russian as a foreign language. This article shows how motivated words and motivation relationship words can be used in methods of teaching Russian language as a foreign language. The necessity of relying on motivated words when learning to read by the example of newspaper text, in particular, provides a new
method of working with the new words for the student with reliance on lexical property of motivation.
There are no comments on this title.