Транскоммуникация: преобразование жизненных миров человека [Кабрин В. И., Рыльская Е. А., Петрова В. Н. и др. ; под ред. В. И. Кабрина] ; Том. гос. ун-т
Material type:
SetVolumes: Show volumesPublication details: Томск Издательство Томского университета 2011Description: 398, [1] сISBN: 9785751120054Subject(s): коммуникативный подход | транскоммуникация | жизнеспособность человека | образ будущего | аутокоммуникация | транс-арт | творчество | коммуникативный мир личности | социально-психологические тренинги | транскоммуникативные состояния личности | инновационные образовательные практикиGenre/Form: монографии Other classification: Ю953 Online resources: Click here to access online Abstract: Коллективная монография посвящена ключевому феномену постнеклассической науки и культуры постмодерна – транскоммуникации. Она содержит многосторонние исследования и теоретический анализ основных факторов транскоммуникации. Теоретические схемы и методологические модели транскоммуникативного потенциала, определяющего становление личности, реализуются в различных современных тренинговых программах с анализом их эффективности. Рассматриваются
постметодологические перспективы развития транскоммуникативной ноэтической
культуры в современном инновационном образовании.
Для психологов, социологов, философов, педагогов и всех читателей, интересующихся сложными проблемами человеческой коммуникации.
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 неделя | Читальный зал 3 | Ю953 Т654 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 13820000799931 | |
| Выдается в читальный зал | Книгохранилище | 2-002887к (Browse shelf (Opens below)) | Available | 13820000799932 |
Библиогр. в конце глав
Ограниченный доступ
Коллективная монография посвящена ключевому феномену постнеклассической науки и культуры постмодерна – транскоммуникации. Она содержит многосторонние исследования и теоретический анализ основных факторов транскоммуникации. Теоретические схемы и методологические модели транскоммуникативного потенциала, определяющего становление личности, реализуются в различных современных тренинговых программах с анализом их эффективности. Рассматриваются
постметодологические перспективы развития транскоммуникативной ноэтической
культуры в современном инновационном образовании.
Для психологов, социологов, философов, педагогов и всех читателей, интересующихся сложными проблемами человеческой коммуникации.
There are no comments on this title.