Методология психолого-педагогических исследований: целевые ориентиры учебное пособие для вузов Аксютина З. А.,Ильин А. Н.,Удалова Т. Ю.
Material type:
TextLanguage: Russian Publication details: Санкт-Петербург Лань 2024Description: 136 сISBN: 978-5-507-48812-4Subject(s): цель | понятие цели | классификация целей | цель исследования | гипотезирование | целеполагание | проблема целеполагания | психолого-педагогическое исследование | научное исследование | психолого-педагогическое образование | диссертационное исследование | методология | научная школа | методологический аппарат исследования | smart-технологияOther classification: 88.6я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Учебное пособие посвящено проблеме цели и целеполагания, которая оста-ется актуальной вне времени. В нем впервые осуществляется попытка системати-ки теоретического материала, посвященного цели психолого-педагогического исследования. Задача пособия состоит в активизации научной деятельности сту-дентов и повышении их компетентности в области целеполагания при работе над научным исследованием. В пособии представлен лекционный материал, задания к семинарским занятиям и задания для самостоятельной научной работы по темам направления «Психолого-педагогическое образование». В приложении представ-лен методологический аппарат диссертационного исследования. Рекомендуется студентам и преподавателям факультетов психолого-педагогиче-ского профиля, а также читателям, интересующимся проблематикой методологии психолого-педагогических исследований.
Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
Учебное пособие посвящено проблеме цели и целеполагания, которая оста-ется актуальной вне времени. В нем впервые осуществляется попытка системати-ки теоретического материала, посвященного цели психолого-педагогического исследования. Задача пособия состоит в активизации научной деятельности сту-дентов и повышении их компетентности в области целеполагания при работе над научным исследованием. В пособии представлен лекционный материал, задания к семинарским занятиям и задания для самостоятельной научной работы по темам направления «Психолого-педагогическое образование». В приложении представ-лен методологический аппарат диссертационного исследования. Рекомендуется студентам и преподавателям факультетов психолого-педагогиче-ского профиля, а также читателям, интересующимся проблематикой методологии психолого-педагогических исследований.
Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика
There are no comments on this title.