Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе учебное пособие Бриске И. Э.
Material type:
TextLanguage: Russian Publication details: Санкт-Петербург Планета музыки 2024Edition: 3-е изд., испрDescription: 236 сISBN: 978-5-507-48756-1Subject(s): хореография | танец | педагогика | детская хореография | детский коллективOther classification: 85.32 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом. Подробно рассмотрены вопросы организации начального этапа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей урока танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Как пример подготовительно-организационной деятельности руководителя в пособии представлена программа по работе с детьми дошкольного возраста «Ритмика и танец», а также ее сопроводительный методический материал. Предложен обширный понятийный аппарат, список литературы. Пособие адресовано студентам хореографических факультетов, а также руководителям и педагогам детских хореографических коллективов. The textbook provides the theoretical and methodological basics of working with a children's choreographic group. The author studies thoroughly the issues of organizing the choreography lessons for children at the initial stage, the structural and content components of a dance lesson, the formation of a children's dance group repertoire, as well as developing the children's creative abilities. The textbook presents a curriculum "Rhythmics and Dance" for working with preschool children. The textbook is addressed to students of choreographic departments, as well as the children's choreographic groups leaders and teachers.
Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань
В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом. Подробно рассмотрены вопросы организации начального этапа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей урока танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Как пример подготовительно-организационной деятельности руководителя в пособии представлена программа по работе с детьми дошкольного возраста «Ритмика и танец», а также ее сопроводительный методический материал. Предложен обширный понятийный аппарат, список литературы. Пособие адресовано студентам хореографических факультетов, а также руководителям и педагогам детских хореографических коллективов. The textbook provides the theoretical and methodological basics of working with a children's choreographic group. The author studies thoroughly the issues of organizing the choreography lessons for children at the initial stage, the structural and content components of a dance lesson, the formation of a children's dance group repertoire, as well as developing the children's creative abilities. The textbook presents a curriculum "Rhythmics and Dance" for working with preschool children. The textbook is addressed to students of choreographic departments, as well as the children's choreographic groups leaders and teachers.
Книга из коллекции Планета музыки - Балет. Танец. Хореография
There are no comments on this title.