Социально-психологическая диагностика детских и юношеских коллективов учебное пособие для вузов Д. А. Донцов, Н. В. Шарафутдинова ; ответственный редактор Д. А. Донцов.
Material type:
TextSeries: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2024Description: 205 сSubject(s): Психология. Общие работы | Педагогика, психология, социальная работа | Методы психолого-педагогической диагностики | Комплексная социально-педагогическая диагностика | Социально-психологическая диагностикаOther classification: 88.41я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Предлагаемое издание - эффективный вспомогательный инструмент, который способствует в осуществлении профессиональной деятельности специалистам, интересующимся социальной психологией и педагогикой и использующим психолого-педагогические и социально-психологические методы и методики в своей работе. Материалы пособия помогут сформировать такие профессиональные компетенции, как готовность определять цели и разрабатывать программы психологического вмешательства, коррекции, развития личности и группы; обрабатывать и анализировать данные психодиагностического исследования; осуществлять психологическое консультирование; создавать необходимую психологическую атмосферу в коллективе и другие.
URL: https://urait.ru/bcode/540866 (дата обращения: 02.05.2024).
Предлагаемое издание - эффективный вспомогательный инструмент, который способствует в осуществлении профессиональной деятельности специалистам, интересующимся социальной психологией и педагогикой и использующим психолого-педагогические и социально-психологические методы и методики в своей работе. Материалы пособия помогут сформировать такие профессиональные компетенции, как готовность определять цели и разрабатывать программы психологического вмешательства, коррекции, развития личности и группы; обрабатывать и анализировать данные психодиагностического исследования; осуществлять психологическое консультирование; создавать необходимую психологическую атмосферу в коллективе и другие.
There are no comments on this title.