Тьюторское сопровождение одаренного ребенка учебное пособие для вузов А. В. Золотарева, Е. Н. Лекомцева, А. Л. Пикина.
Material type:
TextSeries: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2024Description: 184 сSubject(s): Образование и педагогика. Общие работы | Педагогика, психология, социальная работа | Одаренный ребенок | Тьюторство в общем образовании | Тьюторство в современном дошкольном образовании | Педагогика тьюторства | Тьюторское сопровождение в образовательных учреждениях | Теория и практика семейного тьюторства | Основы тьюторской деятельности | Одаренные дети | Проектирование образовательной среды школы | Тьюторское сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностьюOther classification: 74.200.5я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Учебное пособие содержит описание базовой модели и шести вариативных моделей тьюторского сопровождения развития одаренного ребенка в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования: модели сопровождения развития одаренных младших школьников, подростков, старшеклассников, студентов, а также моделей сопровождения талантливой молодежи в условиях ресурсного центра вуза и тьюторской службы вуза.
URL: https://urait.ru/bcode/537844 (дата обращения: 02.05.2024).
Учебное пособие содержит описание базовой модели и шести вариативных моделей тьюторского сопровождения развития одаренного ребенка в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования: модели сопровождения развития одаренных младших школьников, подростков, старшеклассников, студентов, а также моделей сопровождения талантливой молодежи в условиях ресурсного центра вуза и тьюторской службы вуза.
There are no comments on this title.