Усвоение научных понятий в школе учебное пособие для вузов Н. Ф. Талызина, И. А. Володарская, Г. А. Буткин.
Material type:
TextSeries: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2024Description: 87 сSubject(s): Образование и педагогика. Общие работы | Педагогика, психология, социальная работа | Методика обучения | Методика преподавания | Педагогика начального образования | Основы методики обучения | Педагогика начальной школы | Теория обучения и воспитания младших школьниковOther classification: 88.4я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Учебное пособие написано на основе исследований, проведенных с позиции деятельностной теории учения и обучения; ее центральным звеном являются действия, которые используются для усвоения понятий и в которых эти понятия в дальнейшем функционируют. В книге дан анализ понятий и связанных с ними действий. Представлены пути усвоения научных понятий, основные этапы этого процесса, а также возможности системного подхода к усвоению понятий. Для специалистов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений.
URL: https://urait.ru/bcode/539327 (дата обращения: 02.05.2024).
Учебное пособие написано на основе исследований, проведенных с позиции деятельностной теории учения и обучения; ее центральным звеном являются действия, которые используются для усвоения понятий и в которых эти понятия в дальнейшем функционируют. В книге дан анализ понятий и связанных с ними действий. Представлены пути усвоения научных понятий, основные этапы этого процесса, а также возможности системного подхода к усвоению понятий. Для специалистов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений.
There are no comments on this title.