Психология и педагогика в высшей школе учебное пособие С. Д. Смирнов.
Material type:
TextLanguage: Russian Series: Высшее образованиеPublication details: Москва Юрайт 2023Edition: 3-е изд. пер. и допDescription: 352 сISBN: 978-5-534-08294-4Subject(s): Психология. Общие работы | Педагогика, психология, социальная работа | Психология профессионального образования | Педагогика и психология высшей школы | Педагогика и психология высшего профессионального образования | Психология и педагогика высшей школы | Психология высшей школы | Психология и педагогика в высшей школе | Основы психологии и педагогики высшей школы | Психология и педагогика высшей школы в профессиональной сфере | Основы психолого-педагогического проектирования в высшей школе | Педагогика высшей школы и психология | Основы педагогики и психологии высшей школы | Психология образовательной деятельности в высшей школе | Педагогика и психология в высшей школе (в аграрном образовании) | Психология и педагогика в структуре высшей школыOther classification: 88.3я73 Online resources: Click here to access online | Click here to access online Summary: Данное учебное пособие нацелено на формирование у студентов психолого-педагогических знаний и умений, необходимых как для профессиональной преподавательской деятельности, так и для повышения общей компетентности в межличностных отношениях. В пособии освещены наиболее актуальные вопросы психологии и педагогики высшего образования, описаны основные тенденции развития дисциплины на современном этапе. При подготовке книги автор стремился избегать общих мест и повторения тривиальных истин, тщательно подбирал материал, исключая очевидные для любого студента, способного самостоятельно рассуждать, выводы.
URL: https://urait.ru/bcode/512615 (дата обращения: 31.01.2024).
Данное учебное пособие нацелено на формирование у студентов психолого-педагогических знаний и умений, необходимых как для профессиональной преподавательской деятельности, так и для повышения общей компетентности в межличностных отношениях. В пособии освещены наиболее актуальные вопросы психологии и педагогики высшего образования, описаны основные тенденции развития дисциплины на современном этапе. При подготовке книги автор стремился избегать общих мест и повторения тривиальных истин, тщательно подбирал материал, исключая очевидные для любого студента, способного самостоятельно рассуждать, выводы.
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
There are no comments on this title.