Normal view
MARC view
Каузативные глаголы в современном немецком языке: системно-структурная и лингводидактическая интерпретация (Record no. 458627)
[ view plain ]
| 000 -Маркер записи | |
|---|---|
| Контрольное поле постоянной длины | 07268nab a2200409 c 4500 |
| 001 - Контрольный номер | |
| Контрольное поле | vtls000660765 |
| 005 - Дата корректировки | |
| Контрольное поле | 20230615114110.0 |
| 007 - Кодируемые данные (физ. описан.) | |
| Контрольное поле постоянной длины | cr | |
| 008 - Кодируемые данные | |
| Контрольное поле постоянной длины | 190717|2019 ru s c rus d |
| 035 ## - Системный контрольный номер | |
| Системный контрольный номер | to000660765 |
| 040 ## - Источник каталогиз. | |
| Служба первич. каталог. | RU-ToGU |
| Код языка каталог. | rus |
| Служба, преобразующая запись | RU-ToGU |
| 245 10 - Заглавие | |
| Заглавие | Каузативные глаголы в современном немецком языке: системно-структурная и лингводидактическая интерпретация |
| Ответственность | Ю. В. Кобенко, Е. В. Житкова, А. В. Морева, Е. С. Рябова |
| 246 11 - Заглавие тома/части | |
| Заглавие тома/части | Causative verbs in modern German language: systematic, structural and didactic interpretation |
| 504 ## - Библиография | |
| Библиография | Библиогр.: с. 104 |
| 520 3# - Аннотация | |
| Аннотация | Постановка задачи. Задача данной статьи - снабдить преподавателей немецкого языка необходимыми сведениями об организации каузативных глагольных рядов и способах их оптимальной презентации на уроках немецкого языка для обучающихся уровней языковой компетенции В1-С2. Результаты. Системно-структурная интерпретация предшествует лингводидактической и соотносится с ней так же, как и система с функцией. Сутью системно-структурной интерпретации выступает систематизация знаний о категории каузации в немецком литературном языке, её место в системе данного языка и о закономерностях использования соотносимых с ней глагольных основ в литературной немецкой речи. Каузативные глаголы образуют бинарные оппозиции модулятивного характера и реализуют логический алгоритм «инициация действия → результат действия». Инициативная часть представлена транзитивными глаголами в интродуктивном значении, результативная - зачастую интранзитивными глаголами, варьирующими в пределах семантической оппозиции «статальность vs. ликвидативность» (состояние vs. его смена). На ранних истоках типологическая отнесённость к соответствующей части алгоритма выражалась при помощи внутренней флексии: фонема [e] маркировала глаголы левого, а фонема [i] - правого ряда. В ходе действия тенденции развития системы немецкого литературного языка по аналитическому типу внутреннее флектирование каузации утратило продуктивность. На смену ему пришёл композитный механизм преимущественно выражения транзитивности (zum Lachen bringen, jemanden lachen machen). Лингводидактическая интерпретация нацелена на способы реализации структурно-системных свойств каузативных глагольных рядов для обучающихся среднего и продвинутого уровней владения немецким языком. Ведущим методологическим принципом презентации каузативных рядов следует признать речедеятельностный, предусматривающий прагматическую направленность коммуникативных практик обучающихся и реализующий естественную потребность имплементации глагольных рядов в повседневном общении. Основными формами организации такого обучения выступают ролевые игры, проблемные ситуации и спонтанное общение. Выводы. Усвоению категории каузации в современном немецком литературном языке способствует презентация элементов данной функционально-семантической категории в строгой парцелляции транзитивных (интродуктивных) и интранзитивных (статальных / ликвидативных) глаголов, коррелирующей с бинарно-оппозитивной природой каузации в системе указанного языка. Функциональные особенности каузации, напротив, должны подчеркнуть модулятивную сторону данного явления по образцу «произвожу действие над объектом, в результате чего он приобретает новое состояние либо меняет старое состояние». Бинарная и модулятивная стороны каузации являются взаимодополняющими её признаками. |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | каузативные глаголы |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | немецкий язык |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | каузация |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | слабые глаголы |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | сильные глаголы |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | бинарные оппозиции |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | глагольные классы |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | структурно-системные особенности глаголов |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | лингводидактическая интерпретация |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | обучение немецкому языку |
| 655 #4 - Термин индексирования — жанр/форма | |
| Жанр/форма | статьи в журналах |
| 9 (RLIN) | 879358 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Житкова, Елена Викторовна |
| 9 (RLIN) | 78288 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Морева, Анастасия Владимировна |
| 9 (RLIN) | 94120 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Рябова, Елена Сергеевна |
| 9 (RLIN) | 497618 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Кобенко, Юрий Викторович |
| 9 (RLIN) | 567672 |
| 773 0# - Источник информации | |
| Название источника | Научный журнал "Современные лингвистические и методико-дидактические исследования" |
| Место и дата издания | 2019 |
| Прочая информация | № 1. С. 94-106 |
| ISSN | 2587-8085 |
| 852 4# - Местонахождение единицы хранения | |
| Код организации-хранителя | RU-ToGU |
| 856 4# - Электронный адрес документа | |
| URL | <a href="http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000660765">http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000660765</a> |
| 908 ## - Параметр входа данных | |
| Параметр входа данных | статья |
| 999 ## - Системные контрольные номера (Koha) | |
| biblionumber (Koha) | 458627 |
No items available.