Normal view
MARC view
Эмоциональное и когнитивное развитие детей дошкольного возраста: анализ исследований с позиции структурно-диалектического подхода (Record no. 377031)
[ view plain ]
| 000 -Маркер записи | |
|---|---|
| Контрольное поле постоянной длины | 04601nab a2200361 c 4500 |
| 001 - Контрольный номер | |
| Контрольное поле | vtls000709194 |
| 005 - Дата корректировки | |
| Контрольное поле | 20230319201626.0 |
| 007 - Кодируемые данные (физ. описан.) | |
| Контрольное поле постоянной длины | cr | |
| 008 - Кодируемые данные | |
| Контрольное поле постоянной длины | 200417|2020 ru s c rus d |
| 024 7# - Прочие стандартные номера | |
| Стандартный номер | 10.17223/17267080/75/7 |
| Источник номера | doi |
| 035 ## - Системный контрольный номер | |
| Системный контрольный номер | to000709194 |
| 040 ## - Источник каталогиз. | |
| Служба первич. каталог. | RU-ToGU |
| Код языка каталог. | rus |
| Служба, преобразующая запись | RU-ToGU |
| 245 10 - Заглавие | |
| Заглавие | Эмоциональное и когнитивное развитие детей дошкольного возраста: анализ исследований с позиции структурно-диалектического подхода |
| Ответственность | Н. Е. Веракса, М. Н. Гаврилова, А. К. Белолуцкая, К. С. Тарасова |
| 246 11 - Заглавие тома/части | |
| Заглавие тома/части | Association between cognitive and emotional development in preschool age |
| 504 ## - Библиография | |
| Библиография | Библиогр.: 62 назв. |
| 520 3# - Аннотация | |
| Аннотация | Представлен обзор исследований, направленных на изучение эмоционального развития (распознавание и понимание эмоций) в сопоставлении с когнитивным развитием и академической успеваемостью детей младшего возраста. Все исследования были разделены на две группы в зависимости от того, были они направлены на изучение влияния или связей между указанными сторонами развития. Обзор основывался на методе структурно-диалектического анализа, который предполагает выявление в анализируемом содержании таких его единиц, которые выступают в качестве противоположностей. Метод позволяет описать возможные структурные изменения материальных и идеальных объектов и выявить механизмы их развития. Для этого рассматриваются отношения, в которых находятся противоположности. Отношения между противоположностями задают направления развития анализируемого содержания. Рассмотренные работы свидетельствуют о том, что эмоциональное развитие в дошкольном возрасте значимо определяет последующие академические успехи детей и в то же время убедительно говорят об адекватности формулы Выготского–Пиаже о тождестве аффекта, интеллекта и произвольности. Применение в данном обзоре структурно-диалектического анализа позволило построить модели структурных связей между когнитивным и аффективным развитием детей, что способствовало более глубокому пониманию механизмов влияния эмоционального развития ребенка на его дальнейшую успешность обучения в школе. |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | дети дошкольного возраста |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | эмоциональное развитие |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | когнитивное развитие |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | академическая успеваемость |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | структурно-диахронический анализ |
| 655 #4 - Термин индексирования — жанр/форма | |
| Жанр/форма | статьи в журналах |
| 9 (RLIN) | 879358 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Гаврилова, Маргарита Николаевна |
| 9 (RLIN) | 430532 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Белолуцкая, Анастасия Кирилловна |
| 9 (RLIN) | 430533 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Тарасова, Кристина Сергеевна |
| 9 (RLIN) | 430534 |
| 700 1# - Другие авторы | |
| Другие авторы | Веракса, Николай Евгеньевич |
| 9 (RLIN) | 60392 |
| 773 0# - Источник информации | |
| Название источника | Сибирский психологический журнал |
| Место и дата издания | 2020 |
| Прочая информация | № 75. С. 115-143 |
| ISSN | 1726-7080 |
| Контрольный № источника | 0088-39560 |
| 852 4# - Местонахождение единицы хранения | |
| Код организации-хранителя | RU-ToGU |
| 856 4# - Электронный адрес документа | |
| URL | <a href="http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000709194">http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000709194</a> |
| 908 ## - Параметр входа данных | |
| Параметр входа данных | статья |
| 999 ## - Системные контрольные номера (Koha) | |
| biblionumber (Koha) | 377031 |
No items available.