Normal view
MARC view
Методические принципы использования текстов на "Легком языке" в обучении немецкому языку (Record no. 1133790)
[ view plain ]
| 000 -Маркер записи | |
|---|---|
| Контрольное поле постоянной длины | 06494nab a2200385 c 4500 |
| 001 - Контрольный номер | |
| Контрольное поле | koha001133790 |
| 005 - Дата корректировки | |
| Контрольное поле | 20240424121519.0 |
| 007 - Кодируемые данные (физ. описан.) | |
| Контрольное поле постоянной длины | cr | |
| 008 - Кодируемые данные | |
| Контрольное поле постоянной длины | 240419|2023 ru s c rus d |
| 024 7# - Прочие стандартные номера | |
| Стандартный номер | 10.17223/19996195/64/12 |
| Источник номера | doi |
| 035 ## - Системный контрольный номер | |
| Системный контрольный номер | koha001133790 |
| 040 ## - Источник каталогиз. | |
| Служба первич. каталог. | RU-ToGU |
| Код языка каталог. | rus |
| Служба, преобразующая запись | RU-ToGU |
| 100 1# - Автор | |
| Автор | Петрова, Мария Владимировна |
| 9 (RLIN) | 958615 |
| 245 10 - Заглавие | |
| Заглавие | Методические принципы использования текстов на "Легком языке" в обучении немецкому языку |
| Ответственность | М. В. Петрова |
| 246 11 - Заглавие тома/части | |
| Заглавие тома/части | Methodological principles of using texts in "Easy language" in teaching German |
| 336 ## - Тип содержимого | |
| Тип содержимого | Текст |
| 337 ## - Средство доступа | |
| Средство доступа | электронный |
| 504 ## - Библиография | |
| Библиография | Библиогр.: 28 назв. |
| 520 3# - Аннотация | |
| Аннотация | Каждая эпоха оказывает влияние на язык, привнося в него раз- ного рода языковые трансформации, которые могут касаться всех языковых уров- ней, от фонетики до структуры текста. Развитие новых технологий, усиление ми- грационных процессов и изменения в общественном и индивидуальном созна- нии, характерные для нашего времени, не могли не сказаться на языке. «Легкий язык» как вариант упрощенного немецкого языка предназначен для облегчения чтения и понимания текстов людьми, испытывающими сложности с чтением на литературном немецком, в том числе для тех, кто только учит язык. «Легкий язык» создается искусственным путем и характеризуется специфиче- ским сводом правил, которые отличаются от языковой нормы. Чтобы обеспечить овладение полноценным литературным языком и нивелировать угрозу искажения представлений о языковой норме у изучающих немецкий как иностранный язык, необходимо разработать методические принципы работы с материалами на «Лег- ком языке» в учебном процессе, т.е. сформулировать исходные положения, кото- рые определяют содержание, методы и организацию работы с текстами на «Лег- ком языке». Цель исследования – разработать методические принципы использования текстов на «Легком языке» в обучении немецкому языку как иностранному. Методологическая база научного исследования в качестве основных вклю- чила методики лингвистического и стилистического анализов. Использовался комплексный подход, совмещающий следующие методы и виды анализа: метод лингвистического описания, метод контекстного анализа и сравнительно-сопо- ставительный метод, метод лингвистической интерпретации, основанный на тол- ковании системно-семантических отношений языковых единиц текста. Информа- ционно-эмпирической базой исследования послужили научные труды по пробле- матике исследования, немецкоязычные нормативно-правовые акты, регулирую- щие предоставление информации на упрощенном языке, и медиатексты на «Лег- ком языке» (всего 149 текстов различных жанров). В ходе исследования было сформулировано пять методических принципов, определяющих содержание, методы и организацию работы с материалами на «Легком языке» в учебном процессе и находящихся между собой в отношениях взаимосвязи и взаимообусловленности: принцип прозрачности, принцип про- верки фактической информации, принцип языкового сравнения, принцип прио- ритета оригинального текста над переведенным, принцип владения фоновой тех- нической информацией. Впервые за все время изучения данного феномена были сформулированы ме- тодические принципы использования текстов на «Легком языке» в учебном про- цессе. Исследование вносит вклад в методику преподавания немецкого языка. |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | "легкий язык" |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | облегчнный немецкий язык |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | методические принципы |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | языковой стандарт |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | немецкий язык |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | функциональная неграмотность |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | языковая политика |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | Германия |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | информационные технологии |
| 653 ## - Ключевые слова | |
| Ключевые слова | безбарьерная среда |
| 655 #4 - Термин индексирования — жанр/форма | |
| Жанр/форма | статьи в журналах |
| 9 (RLIN) | 958616 |
| 773 0# - Источник информации | |
| Название источника | Язык и культура |
| Место и дата издания | 2023 |
| Прочая информация | № 64. С. 212-231 |
| ISSN | 1999-6195 |
| Контрольный № источника | 0210-44960 |
| 852 4# - Местонахождение единицы хранения | |
| Код организации-хранителя | RU-ToGU |
| 856 4# - Электронный адрес документа | |
| URL | <a href="http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001133790">http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001133790</a> |
| 908 ## - Параметр входа данных | |
| Параметр входа данных | статья |
| 999 ## - Системные контрольные номера (Koha) | |
| biblionumber (Koha) | 1133790 |
No items available.